为贯彻《广东省教育厅关于做好2022年职业院校教师素质提高计划培训工作的通知》文件精神，提高大数据技术专业以及计算机类、软件类、自动化类等相关专业教师和Python相关课程任课教师的专业技术水平和教学实践能力
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机器学习是让计算机能够自动地从某些数据中总结出规律，并得出某种预测模型，进而利用该模型对未知数据进行预测的方法。
7月10日，泰迪智能科技2023年暑期高级就业定制班开班仪式泰迪智能科技大数据实训基地圆满结束，就业定制班教学代表周津、培训事业部经理林增良、以及来自不同院校的40名学生出席了本次就业定制班开班仪式
9月5日，2023年泰迪智能科技秋季项目实训班在广州天河培训基地顺利开班。
12月18日，泰迪智能科技2023年第三期就业定制（学生学徒）班在泰迪智能科技天河培训中心正式开班。
政府出政策、出资金出管理”，试点建立以产业岗位标准为引领、以院校学生和教学资源为基础、以职业技能等级评价为纽带的“产教评”融合发展的产业技能生态链，推动实施学生学徒制、“技培生”用培融合、企业自主评价、新职业开发等工作计划
面向全国高校免费择优录取毕业年度学生，电话面试，通过与学员签订学徒培养协议，进入泰迪科技跟岗学徒6个月以内，考试合格，发放职业技能等级证书，并推荐实习/就业到广东企业：
①进入泰迪项目部，参与开发公司承接的企业项目订单
该体系旨在全面衡量从业者在AI 智能体设计开发、平台应用、场景落地及多领域实践等方面的核心能力，满足互联网、教育、金融、企业服务、政务等多行业对 AI 智能体专业人才的需求，助力企业以智能体技术创新驱动业务效率提升与服务模式优化
该体系旨在全面衡量从业者在AI 智能体设计开发、平台应用、场景落地及多领域实践等方面的核心能力，满足互联网、教育、金融、企业服务、政务等多行业对 AI 智能体专业人才的需求，助力企业以智能体技术创新驱动业务效率提升与服务模式优化
11月13日，泰迪智能科技2023年第三期学生学徒制启动仪式在泰迪智能科技大数据实训基地圆满结束，泰迪智能科技培训事业部经理孙学镂、教学负责老师周津、教务班主任黄晨华、就业指导老师孟宪同，以及来自全国各院校
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