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个
拓展课程:大数据+人工
智能
专业课程体系建设
0人评价 (13)人学习
工作室项目:Python农村电商
智能
查询系统程序设计
0人评价 (0)人学习
1.项目背景 为了推动农村电商高质量发展,实现乡村振兴,深入剖析当前农村电商发展存在的突出问题,探索新的发展路径,农村电商“
智能
菜篮子”等相关程序应运而生,成为了推动农村电商发展、助力乡村振兴的重要手段
工作室项目:Python教育平台的线上课程
智能
推荐策略
0人评价 (1)人学习
近年来,随着互联网与通信技术的高速发展,学习资源的建设与共享呈现出新的发展趋势,各种网课、慕课、直播课等层出不穷,各种在线教育平台和学习
应用
纷纷涌现。
工作室项目:Python基于音频数字信息
智能
诊断帕金森疾病
0人评价 (52)人学习
2.项目目标 本项目旨在利用人工
智能
技术开筛选多种与疾病相关的语音特征,运用人工
智能
算法构建帕金森疾病诊断模型,使用评估方法对比多种算法的诊断效果,选取最优模型。
项目实操:新零售无人
智能
售货机商务数据分析
0人评价 (15)人学习
一、项目背景 新零售
智能
销售设备在当今已得到了普及,随之产生了大量的销售数据。通常在原始数据中可能会伴随着一些不完整的、结构不一致的和含噪声的脏数据。
岩石样本
智能
识别(第九届泰迪杯挑战赛B题)
0人评价 (0)人学习
“智慧政务”中的文本挖掘
应用
(第八届泰迪杯挑战赛C题)
0人评价 (58)人学习
电力巡检
智能
缺陷检测(第八届泰迪杯挑战赛B题)
0人评价 (24)人学习
2022年初寒假山东建筑大学泰迪
智能
工作室培训视频实录
0人评价 (11)人学习
本课程是山东建筑大学_泰迪
智能
工作室21级学院在2022年寒假进行的线上学习实录。由20级数科专业康家驹和软件专业杨树钦主讲的培训课程。
人工
智能
案例:基于Seq2Seq注意力模型实现聊天机器人
0人评价 (64)人学习
它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工
智能
技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。
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