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泰迪 • 河北地质大学智能科学工作室【2025.05.26】
0人评价(35)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·绵阳师范上进双创工作室【2025.03.14】
0人评价(38)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·广东理工上进双创工作室【2024.12.30】
0人评价(18)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·广科院上进双创工作室【2024.9.29】
0人评价(36)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·岭南师范学院数学与统计学院上进双创工作室【2025.04.21】
0人评价(64)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·南昌师范学院上进双创工作室
0人评价(60)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·琼台师范学院数智双创工作室【2025.05.30】
0人评价(14)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·重庆交大上进双创工作室【2025.06.20】
0人评价(90)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
机器学习工程师(高级)职业技能提升(通用)
0人评价(27)人学习
课程涉及
Python
编程基础、
Python
数据分析
与应用、
Python
机器学 习实战、
Python
数据
可视化、深度学习原理及编程实现,应用行业涉及互联网、 政府、电商和农业等大
数据
相关行业。
微班级:常州大学【2022.12.26】
0人评价(142)人学习
在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大
数据
人才利用相关
数据
和
分析
可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
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