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·岭南师范学院数学与统计学院上进双创工作室【2025.04.21】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

某连锁超市销售分析

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第十二期“大数据应用开发(Python)”1+X职业技能等级证书(高级)线下师资培训班

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为试点院校培养一批实践经验丰富、职业技能过硬、教学能力突出的“双师型”教师,能够胜任科技“大数据应用开发(Python)”职业技能等级证书的教学培训与考核评价工作。

第十三期“大数据应用开发(Python)”1+X 职业技能等级证书(中级)线下师资培训班

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为试点院校培养一批实践经验丰富、职业技能过硬、教学能力突出的“双师型”教师,能够胜任科技“大数据应用开发(Python)”职业技能等级证书的教学培训与考核评价工作。

第十四期“大数据应用开发(Python)”1+X职业技能等级证书(高级)线下师资培训班

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为试点院校培养一批实践经验丰富、职业技能过硬、教学能力突出的“双师型”教师,能够胜任科技“大数据应用开发(Python)”职业技能等级证书的教学培训与考核评价工作。

机器学习工程师职业技能提升(高级)

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‖ 证书介绍        “机器学习工程师”在互联网、零售、金融、电信、医学、旅游等行业均有涉及,是专门从事数据采集、数据分析、机器学习、人工智能并能制作业务报告、提供决策的新型数据分析人才所需要的技能

机器学习工程师职业技能提升(初级)

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‖ 证书介绍        “机器学习工程师”在互联网、零售、金融、电信、医学、旅游等行业均有涉及,是专门从事数据采集、数据分析、机器学习、人工智能并能制作业务报告、提供决策的新型数据分析人才所需要的技能

机器学习工程师职业技能提升(中级)

0人评价(4)人学习
‖ 证书介绍        “机器学习工程师”在互联网、零售、金融、电信、医学、旅游等行业均有涉及,是专门从事数据采集、数据分析、机器学习、人工智能并能制作业务报告、提供决策的新型数据分析人才所需要的技能
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