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个
微班级:陇东学院【2022.05.19】
0人评价(57)人学习
大数据挖掘分析与实战
培训
项目 陇东学院 一、
培训
意义 1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板 此次
培训
充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点
微班级:常州大学【2022.05.13】
0人评价(144)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】
0人评价(55)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:湖南警察学院【2021.9.14】
0人评价(150)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:韩山师范学院【2023.03.06】
0人评价(10)人学习
考证高级
培训
班
微班级:兰州理工大学【2022.11.17】
0人评价(36)人学习
兰州理工大学
培训
微班级:广州科贸职业技术学院【2022.05.13】
0人评价(27)人学习
广州科贸职业技术学院数学建模
培训
微班级:华南师范大学【2024.05.27】
0人评价(18)人学习
华南师范大学大数据开发
培训
前置课程
微班级:南宁师范大学【2023.04.17】
0人评价(104)人学习
大数据挖掘分析与实战
培训
项目 南宁师范大学 一、实训理念 随着计算机和信息技术的迅猛发展和普及应用,行业应用系统的规模迅速扩大,行业应用所产生的数据呈爆炸性增长
微班级:兰州交通大学【2024.06.15】
0人评价(78)人学习
兰州交通大学电子信息工程学院人工智能人才能力提升
培训
前置课程
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张老师
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