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泰迪 • 河北地质大学智能科学工作室【2025.05.26】

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一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。

泰迪·琼台师范学院数智双创工作室【2025.05.30】

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一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。

泰迪·绵阳师范上进双创工作室【2025.03.14】

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一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。

泰迪 • 河北地质大学智能科学工作室【2026.05.25】

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一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。

第十四届“华中杯”挑战赛

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泰迪智能科技(武汉)有限公司 协办单位:武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学、武汉理工大学、湖北大学 支持单位:高等教育出版社湖北省教学服务中心、北京大学重庆大数据研究院

第十五届“华中杯”挑战赛

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承办单位:泰迪智能科技(武汉)有限公司 协办单位:武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学、武汉理工大学、湖北大学、武汉科技大学 支持单位:北京大学重庆大数据研究院

第十三届“华中杯”挑战赛

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为了推广我国高校数学建模实践教学,培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力,第十三届“华中杯”大学生数学建模挑战赛(以下简称竞赛)将于2021年3月开始。

Python技术应用工程师(中级)G班

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实战项目磨砺,对接行业需求——引入真实案例和业务流程,进行数据挖掘职业技能的实践锻炼。参与真实项目,解决实际问题,使学生深入理解行业岗位需求,并不断提升实践技能。

Python技术应用工程师(中级)260331-14

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实战项目磨砺,对接行业需求——引入真实案例和业务流程,进行数据挖掘职业技能的实践锻炼。参与真实项目,解决实际问题,使学生深入理解行业岗位需求,并不断提升实践技能。

Python技术应用工程师(中级)2606

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实战项目磨砺,对接行业需求——引入真实案例和业务流程,进行数据挖掘职业技能的实践锻炼。参与真实项目,解决实际问题,使学生深入理解行业岗位需求,并不断提升实践技能。
智能助手
GPT助手
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