为您找到班级结果约 1026个
【2025年第1期广州专题二】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-数据分析与挖掘实战
0人评价(20)人学习
课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2025年第1期广州专题一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型与AIGC技术应用实战
0人评价(27)人学习
课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第2期北京班】全国数字人才技术提升师资研修班-大模型微调与私有化部署实战
0人评价(47)人学习
课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
机器学习工程师（高级）F班
0人评价(55)人学习
‖ 项目简介
机器学习工程师是指采用人工智能技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程师（高级）E班
0人评价(10)人学习
‖ 项目简介
机器学习工程师是指采用人工智能技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程师（高级）职业技能提升（通用）
0人评价(8)人学习
‖ 项目简介
机器学习工程师是指采用人工智能技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程师（高级）G班
0人评价(26)人学习
‖ 项目简介
机器学习工程师是指采用人工智能技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
大数据应用与服务：业务分析与可视化
0人评价(2)人学习
从云计算、大数据、人工智能到物联网，这些数字技术的不断创新和融合，正在为各行各业带来前所未有的机遇和挑战。为了适应这一趋势，培养具备大数据应用与服务能力的人才显得尤为重要。
大数据应用与服务：平台搭建与运维
0人评价(1)人学习
从云计算、大数据、人工智能到物联网，这些数字技术的不断创新和融合，正在为各行各业带来前所未有的机遇和挑战。为了适应这一趋势，培养具备大数据应用与服务能力的人才显得尤为重要。
大数据应用与服务：数据获取与处理
0人评价(1)人学习
从云计算、大数据、人工智能到物联网，这些数字技术的不断创新和融合，正在为各行各业带来前所未有的机遇和挑战。为了适应这一趋势，培养具备大数据应用与服务能力的人才显得尤为重要。
微信公众号
客服微信
