为您找到班级结果约 1474个
【2024年第3期专题六】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班-PyTorch与人工智能实战
0人评价(19)人学习
【2024年第3期】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班
专题六：PyTorch与人工智能实战
培训时间与方式
1、课程方向：PyTorch与人工智能实战
2、培训时长
【2023年第1期】（专题九）全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班-PyTorch与人工智能实战
0人评价(65)人学习
【2023年第1期】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班
专题九：PyTorch与人工智能实战
培训时间与方式
1、课程方向：PyTorch与人工智能实战
人工智能应用工程师（高级）J班
0人评价(118)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）I班
0人评价(101)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）P班
0人评价(264)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）Q班
0人评价(194)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）O班
0人评价(398)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）M班
0人评价(736)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
微信公众号
客服微信
