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广东泰迪
智能
科技股份有限公司企业新型学徒制培训班-计算机程序设计员三级/高级工(第一期2022年6月)
0人评价(80)人学习
广州市财政局关于印发<广州市全面推行企业新型学徒制的实施意见>的通知》(穗人社发〔2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式,充分发挥企校双方优势,加快企业后备技能人才培养,经广东泰迪
智能
科技股份有限公司
【粤嵌科技】泰迪产品培训班
0人评价(71)人学习
学员对象:市场营销人员,培训泰迪大数据
人工智能
实验室系列产品,具体内容包括:1、泰迪解决方案-市场推广 1)泰迪科技公司总体介绍 2)泰迪杯挑战赛和技能赛介绍 3)大数据
人工智能
实验室市场推广介绍
机器学习工程师(初级)特训营A班
0人评价(4)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师(中级)特训营A班
0人评价(0)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师(高级)B班
0人评价(12)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师(高级)A班
0人评价(41)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师职业技能提升(高级)
0人评价(52)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师职业技能提升(中级)
0人评价(4)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师(高级)C班
0人评价(10)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程师职业技能提升(初级)
0人评价(4)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
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