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人工智能应用工程师(高级)G班
0人评价(97)人学习
3、能够理解业务目标,能结合具体技术进行初步目标实现,提升实战能力和难
题解
决能力。
人工智能应用工程师(高级)H班
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3、能够理解业务目标,能结合具体技术进行初步目标实现,提升实战能力和难
题解
决能力。
泰迪智能科技上进双创工作室(本科)
0人评价(1)人学习
竞赛训练平台:工作室将成为学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、“泰迪杯”数据挖掘挑战
赛
训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪智能科技上进双创工作室(高职)1
0人评价(4)人学习
竞赛训练平台:工作室将成为学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、“泰迪杯”数据挖掘挑战
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训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·行职院上进双创工作室【2024.10.23】
0人评价(35)人学习
竞赛训练平台:工作室将成为学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、“泰迪杯”数据挖掘挑战
赛
训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·华南师范大学上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(16)人学习
竞赛训练平台:工作室将成为学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、“泰迪杯”数据挖掘挑战
赛
训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·番禺职业技术学院上进双创工作室【2024.07.03】
0人评价(21)人学习
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赛
训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·广东机电职院上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(18)人学习
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训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·广州卫职院上进双创工作室【2024.10.18】
0人评价(42)人学习
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训练平台,让学生在训练中提升专业技能。
泰迪·广州华商学院上进双创工作室【2025.05.9】
0人评价(23)人学习
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