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第二届山东省大数据挖掘与分析技能竞赛
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本科组与专科组（3人必须都是专科生）分开评奖。
2、 团体赛每支参赛队不超过 3名成员和不超过1名指导教师组成（总计不超过4人）。选手须为同校在籍学生，性别和年级不限。
AIGC技术与应用微专业-体验班
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课程设置紧密结合行业需求，学生毕业后能够迅速胜任相关工作，实现职业价值的提升。
（3）精课程：课程设计以实际应用为导向，精选AIGC在关键行业的典型应用场景。
基于数据挖掘的“薄利多销”分析
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‖ 课程特色新技术：新知识、新方法、新技术层出不穷，学习实战专家的课程，让自己持续保持竞争力新教学：师傅带练，全新教学模式新思路：培养创新思维和实践能力，为职场人提供一线从业者的新鲜案例和方法总结
校园供水系统智能管理
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‖ 课程特色新技术：新知识、新方法、新技术层出不穷，学习实战专家的课程，让自己持续保持竞争力新教学：师傅带练，全新教学模式新思路：培养创新思维和实践能力，为职场人提供一线从业者的新鲜案例和方法总结
小批量物料的生产安排
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‖ 课程特色新技术：新知识、新方法、新技术层出不穷，学习实战专家的课程，让自己持续保持竞争力新教学：师傅带练，全新教学模式新思路：培养创新思维和实践能力，为职场人提供一线从业者的新鲜案例和方法总结
考评人员培训班
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2024年职业技能等级认定考评人员培训实施方案
根据《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》（中办发[2022]58号）和《关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施方案》（粤人社规
大数据开发线上训练营（项目就业班）
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课程按照企业实际岗位需求进行编排设计，所有内容皆以企业实际项目作为贯穿，课程项目主要来源为泰迪科技近10年来的实际企业服务项目，内容贴近实际、更具针对性。
大数据应用开发线上学徒班2023
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课程按照企业实际岗位需求进行编排设计，所有内容皆以企业实际项目作为贯穿，课程项目主要来源为泰迪科技近10年来的实际企业服务项目，内容贴近实际、更具针对性。
【2021-第1期】大数据开发就业班
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课程按照企业实际岗位需求进行编排设计，所有内容皆以企业实际项目作为贯穿，课程项目主要来源为泰迪科技近10年来的实际企业服务项目，内容贴近实际、更具针对性。
【2022-第8期】大数据开发就业班
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课程按照企业实际岗位需求进行编排设计，所有内容皆以企业实际项目作为贯穿，课程项目主要来源为泰迪科技近10年来的实际企业服务项目，内容贴近实际、更具针对性。
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