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提示工程
师
(中级)1班
0人评价(2)人学习
‖ 项目简介 提示工程
师
是针对在
人工智能
与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。
机器学习工程
师
(高级)通用
0人评价(94)人学习
‖ 项目简介 机器学习工程
师
是指采用
人工智能
技术,开发
人工智能
(AI)机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ,能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应,适用于大数据产业从业人员和预就业人员
提示工程
师
(高级)2班
0人评价(9)人学习
‖ 项目简介 提示工程
师
是针对在
人工智能
与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。
大数据工程
师
(高级)(通用)
0人评价(254)人学习
‖ 项目简介 大数据工程
师
课程是一套集专业化知识架构、科学化培养路径、系统化考核标准于一体的高端大数据领域人才培养体系 ,涉及在互联网、金融领域,大数据工程用于信贷风控、精准营销、股价分析
大数据分析
师
(高级)A班
0人评价(33)人学习
‖ 课程概述 大数据分析
师
是在不同行业中,专门从事行业数据搜集、整理、分析,并依据数据做出行业研究、评估和预测等工作的。
大数据采集工程
师
(高级)A班
0人评价(2)人学习
‖ 项目简介 大数据采集工程
师
课程是一套集专业化知识架构、科学化培养路径、系统化考核标准于一体的高端大数据领域人才培养体系 ,涉及在互联网、零售、金融、 电信、医学、旅游、新闻媒体等行业专门从事数据采集
机器学习工程
师
(高级)G班
0人评价(26)人学习
‖ 项目简介 机器学习工程
师
是指采用
人工智能
技术,开发
人工智能
(AI)机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ,能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程
师
(高级)E班
0人评价(10)人学习
‖ 项目简介 机器学习工程
师
是指采用
人工智能
技术,开发
人工智能
(AI)机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ,能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程
师
(高级)D班
0人评价(56)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
机器学习工程
师
(高级)C班
0人评价(10)人学习
它是一种实现
人工智能
的方式,是一门交叉学科,综合了统计学、概率论、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等。
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