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AIGC 技术与大模型应用实战师资培训-豫章师范学院

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关于举办 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训的通知 各院校:       为深入学习贯彻党的二十大精神,落实产教融合工作要求,全面提升高校教 师科研创新水平和实践教学能力,推进新技术入校、入课

2024年第1期AIGC 技术与大模型应用实战师资培训

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关于举办 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训的通知 各院校:       为深入学习贯彻党的二十大精神,落实产教融合工作要求,全面提升高校教 师科研创新水平和实践教学能力,推进新技术入校、入课

2024年第2期AIGC 技术与大模型应用实战师资培训线下班

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关于举办 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训的通知 各院校:       为深入学习贯彻党的二十大精神,落实产教融合工作要求,全面提升高校教 师科研创新水平和实践教学能力,推进新技术入校、入课

2024年第3期 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训

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关于举办 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训的通知 各院校:       为深入学习贯彻党的二十大精神,落实产教融合工作要求,全面提升高校教 师科研创新水平和实践教学能力,推进新技术入校、入课

2024年第2期AIGC 技术与大模型应用实战师资培训线上班

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关于举办 AIGC 技术与大模型应用实战师资培训的通知 各院校:       为深入学习贯彻党的二十大精神,落实产教融合工作要求,全面提升高校教 师科研创新水平和实践教学能力,推进新技术入校、入课

数据采集与处理专创融合实验班

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课程内容将围绕数据采集、处理、分析和应用等方面展开教学,注重实践操作和创新能力的培养,以适应新时代大数据产业的发展需求。      

微班级:南宁师范大学【2023.04.17】

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2、实训成果经验及教学转换        本次实训优质的成果可以转换成创新创业的项目池,实训成果可以存储为教学档案,为以后专业的优化,人才培养定位,课程设置,提供良好的支撑系统材料,老师可将此次实训过程所总结的经验吸收进往后教学过程中

微班级:常州大学【2022.12.26】

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(二)实训成果经验及教学转换     本次实训优质的成果可以转换成创新创业的项目池,实训成果可以存储为教学档案,为以后专业的优化,人才培养定位,课程设置,提供良好的支撑系统材料,老师可将此次实训过程所总结的经验吸收进往后教学过程中

上海对外经贸大学人工智能专业深度学习综合实训(2025.03)

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一方面,高校凭借其深厚的教学底蕴与系统的理论框架,为学生构建了扎实的深度学习与人工智能知识基础;另一方面,企业依托其真实项目场景资源,为学生提供项目实践机会,让学生在解决实际问题的过程中锻炼人工智能技术应用能力

上海对外经贸大学人工智能专业商务智能综合实训

0人评价(37)人学习
一方面,高校凭借其深厚的教学底蕴与系统的理论框架,为学生构建了扎实的深度学习与人工智能知识基础;另一方面,企业依托其真实项目场景资源,为学生提供项目实践机会,让学生在解决实际问题的过程中锻炼人工智能技术应用能力
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