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韩师新媒体 大数据应用型专项人才培养微班级
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2024山东省“技能兴鲁”-“云+数”技能大赛（大数据赛项）
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三、比赛方式及内容
参赛选手通过对实际业务数据的分析，运用大数据领域技术手段，揭示业务数据隐含的业务规律，实现对业务运行发展状态的推断，以数据分析结果为支撑做出科学合理的决策建议，彰显了参赛选手的综合职业能力及教师的教学能力
AIGC技术与大模型实战师资培训-深圳信息职业技术学院
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