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计算机程序设计员四级/中级工学生学徒制
培训
班(第一期2023年5月)
0人评价(324)人学习
学生学徒制(计算机程序员【四级】)第1期 本
培训
班为“计算机程序设计员(Python)职业技能等级认证”
培训
,参加
培训
后即可获得泰迪智能科技颁发的“计算机程序设计员(Python)职业技能
培训
结业证书
云仓库(广东)信息科技有限公司技培生
培训
班-计算机程序设计员三级/高级工(第一期2023年9月)
0人评价(0)人学习
广州智算信息技术有限公司技培生
培训
班-计算机程序设计员四级/中级工(第一期2023年7月)
0人评价(0)人学习
〔2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式,充分发挥“产教评”产业技能生态链优势,加快企业后备技能人才培养,经广东泰迪智能科技股份有限公司、广州智算信息技术有限公司双方协商,就合作开展技培生
培训
工作双方共同制定本
培训
实施方案
广州汇思信息科技股份有限公司技培生
培训
班-计算机程序设计员四级/中级工(第一期2023年9月)
0人评价(0)人学习
〔2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式,充分发挥“产教评”产业技能生态链优势,加快企业后备技能人才培养,经广东泰迪智能科技股份有限公司、广州智算信息技术有限公司双方协商,就合作开展技培生
培训
工作双方共同制定本
培训
实施方案
广东泰迪智能科技股份有限公司企业新型学徒制
培训
班-计算机程序设计员三级/高级工(第一期2022年6月)
0人评价(80)人学习
》(穗人社发〔2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式,充分发挥企校双方优势,加快企业后备技能人才培养,经广东泰迪智能科技股份有限公司、广东机电职业技术学院双方协商,就合作开展企业新型学徒制
培训
工作双方共同制定本
培训
实施方案
广州汇思信息科技股份有限公司企业新型学徒制
培训
班-计算机程序设计员四级/中级工(第一期2023年9月)
0人评价(0)人学习
2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式,充分发挥“产教评”产业技能生态链优势,加快企业后备技能人才培养,经广东泰迪智能科技股份有限公司、广州汇思信息科技股份有限公司双方协商,就合作开展技培生
培训
工作双方共同制定本
培训
实施方案
微班级:南宁师范大学【2022.05.20】
0人评价(20)人学习
大数据挖掘分析与实战
培训
项目 南宁师范大学 一、
培训
意义 1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板 此次
培训
充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点
微班级:陇东学院【2022.05.19】
0人评价(57)人学习
大数据挖掘分析与实战
培训
项目 陇东学院 一、
培训
意义 1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板 此次
培训
充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点
大数据挖掘与人工智能线上学徒班2023
0人评价(15)人学习
培训
教材全部采用泰迪公司自主开发的大数据系列教材,课程内容标准化、体系化。整体
培训
注重实践,强调学生的动手能力,为学生找工作做充足准备。
微班级:福建农林大学【2022.02.21】
0人评价(65)人学习
大数据挖掘分析与实战
培训
项目 福建农林大学 一、
培训
意义 1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板 此次
培训
以企业真实案例为背景,充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点
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张老师
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