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基于Qwen2.5-VL大模型微调的公式OCR大模型【实战工作坊】

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完整实现从数据规范制定、微调环境配置到模型训练与验证的全流程,打造能够准确识别并理解复杂数学公式结构的专用OCR模型,为学术文献数字化、智能教育等场景提供技术支撑。

【2024年第1期专题六】全国数字人才技术提升师资研修班-PyTorch深度学习实战

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课程适合人群 1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生; 2、从事计算机、云计算、大数据

提示工程师(高级)B班

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‖ 项目简介        提示工程师是针对在人工智能与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。

提示工程师(高级)A班

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‖ 项目简介        提示工程师是针对在人工智能与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。

【2025年第2期专题八】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-计算机视觉应用实战(PyTorch)

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课程适合人群 1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生; 2、从事计算机、云计算、大数据

提示工程师(高级)D班

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‖ 项目简介        提示工程师是针对在人工智能与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。

【2025年第1期专题十】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-计算机视觉应用实战

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课程适合人群 1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生; 2、从事计算机、云计算、大数据

提示工程师(高级)R班

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‖ 项目简介        提示工程师是针对在人工智能与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。

【2025年第3期专题九】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-计算机视觉应用实战(PyTorch)

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课程适合人群 1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生; 2、从事计算机、云计算、大数据

提示工程师(高级)N班

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‖ 项目简介        提示工程师是针对在人工智能与互联网领域中,专注于大模型与人类交互体验、提升信息处理效率、推动创新应用开发的专业人才所设立的考核标准。
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