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社会评价-计算机程序设计员四级/中级工职业技能培训班(通用)
0人评价(43)人学习
程序编写与修改和程序调试与验证五个理论和技能模块考核考生职业道德水平、计算机基础知识、程序开发、Python程序设计、数据库程序设计、程序调试等专业实践能力,筛选出可以从事计算机和移动终端应用程序设计、编程
工作
社会评价-计算机程序设计员三级/高级工职业技能培训A班
0人评价(46)人学习
程序编写与修改和程序调试与验证五个理论和技能模块考核考生职业道德水平、计算机基础知识、程序开发、Python程序设计、数据库程序设计、程序调试等专业实践能力,筛选出可以从事计算机和移动终端应用程序设计、编程
工作
2024山东省“技能兴鲁”-“云+数”技能大赛(大数据赛项)
0人评价(189)人学习
职工组:全省范围内从事电子信息技术行业
工作
的相关人员,不受年龄、学历、职务、职称等限制。 学生组:全省范围内应用型本科、高职、中职、技师院校全日制在籍学生均可参加。
在线实习微班级:河南科技大学【2020.06.01】
0人评价(93)人学习
表1 技能实操学习:Python编程基础 表2 技能实操学习:Python数据分析技术 表3
项目
演练:学生校园消费行为分析
在线实习:中大南方学院【2021.05.24】
0人评价(77)人学习
表1 技能实操学习:Python编程基础 表2 技能实操学习:Python数据分析与应用 表3
项目
演练:学生校园消费行为分析
在线实习微班级:广西生态工程职业技术学院【2020.05.07】
0人评价(44)人学习
表1 技能实操学习:Python编程基础 表2 技能实操学习:Python数据分析与应用 表3
项目
演练:学生校园消费行为分析
在线实习微班级:安徽工程学院【2020.05.18】
0人评价(62)人学习
表1 技能实操学习:Python编程基础 表2 技能实操学习:Python数据分析与应用 表3
项目
演练:学生校园消费行为分析
2025人工智能与大模型应用技术研修班(秦皇岛专场)
0人评价(20)人学习
网络通信专业、电子工程专业、信息计算科学专业、统计学专业、数学专业、经济管理专业、市场营销专业等科研、教学带头人,骨干教师、博士生、硕士生;从事计算机、云计算、数理统计、图形设计、人机交互、互联网等相关领域
项目
的科研院所的
项目
负责人
在线实习微班级:华北科技学院【2020.06.01】
0人评价(64)人学习
表1 技能实操学习:Spark大数据技术基础 表2 技能实操学习:Hadoop大数据开发基础 表3
项目
演练:Spark广电大数据用户画像描绘
第十三届“华中杯”挑战赛
0人评价(2382)人学习
承办单位:泰迪智能科技(武汉)有限公司 协办单位:武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学、武汉理工大学、湖北大学 二、组织形式 为保证竞赛各项
工作
顺利开展
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张老师
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