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计算机程序设计员四级/中级工【202410】
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）依据《计算机程序设计员国家职业技能标准（2022年版）》所开发的职业技能等级认证，学员经过培训及考取认证证书后，可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询（http://zscx.osta.org.cn
社会评价-计算机程序设计员三级/高级工职业技能培训班（通用）
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）依据《计算机程序设计员国家职业技能标准（2022年版）》所开发的职业技能等级认证，学员经过培训及考取认证证书后，可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询（http://zscx.osta.org.cn
社会评价-计算机程序设计员四级/中级工职业技能培训班（通用）
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）依据《计算机程序设计员国家职业技能标准（2022年版）》所开发的职业技能等级认证，学员经过培训及考取认证证书后，可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询（http://zscx.osta.org.cn
社会评价-计算机程序设计员三级/高级工职业技能培训A班
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）依据《计算机程序设计员国家职业技能标准（2022年版）》所开发的职业技能等级认证，学员经过培训及考取认证证书后，可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询（http://zscx.osta.org.cn
【广州26年6月】社会评价-计算机程序设计员三级/高级工职业技能培训班
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）依据《计算机程序设计员国家职业技能标准（2022年版）》所开发的职业技能等级认证，学员经过培训及考取认证证书后，可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询（http://zscx.osta.org.cn
人工智能专创融合实验班
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专创融合实验班是构建粤港澳大湾区数据智能行业产教融合共同体的核心建设内容，面向广东开放大学体系校和广东理工职业学院在校学生和毕业五年内的校友免费开放学习，但每位学员需经过实验班的入学测试与项目实践路演，
广州科技贸易职业学院智能制造学院 “人工智能技能训练营”
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随着中国计算机和信息技术的快速发展，企业纷纷成立人工智能技术团队，但苦于招聘不到合适的人才，
一个重要的原因就是毕业生不具备人工智能项目的实践能力。
泰迪·上海商院智能工作室【2020.03.17】
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智能工作室建立是为了适应大数据与人工智能发展的需求，顺应教育部提倡的深化校企合作的号召，旨在培养具有创新、创造、创业、分享精神的数据人才。
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