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微班级:上海立信会计金融学院【2023.03.31】

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培训内容 丰富在线课程资源,随心学 循序渐进技能培训,全面练 线上线下混合教学,提升快         本训练营活动在丰富云端课程资源支持下,通过“技术讲解+案例分析+ 项目实战”的循序渐进的技能培训方式

微班级:华南师范大学【2024.05.27】

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华南师范大学大数据开发培训前置课程

在线实习:嘉应学院(1706班)【2020.07.06】

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实训实习内容 表1 前置课程:Python数据分析与应用 学习安排 表2 前置课程:Python数据分析实训 学习安排 表3 前置课程:Python数据可视化 学习安排

在线实习:深圳职业技术学院【2023.02.22】

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课程大纲   时间 课程内容 学习平台 2月22-28日 前置课程:新零售-无人智能售货机商业数据分析

泰迪·行职院上进双创工作室【2024.10.23】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

泰迪·华南师范大学上进双创工作室【2024.7.17】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

泰迪·番禺职业技术学院上进双创工作室【2024.07.03】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

泰迪·广东机电职院上进双创工作室【2024.7.17】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

泰迪·广州卫职院上进双创工作室【2024.10.18】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育

泰迪·广州华商学院上进双创工作室【2025.05.9】

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在此背景下,校企合作在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企合作工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
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