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微班级:常州大学【2022.05.13】

0人评价(144)人学习
1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】

0人评价(55)人学习
1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

微班级:湖南警察学院【2021.9.14】

0人评价(150)人学习
1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

微班级:陇东学院【2022.05.19】

0人评价(57)人学习
    大数据挖掘分析与实战培训项目     陇东学院     一、培训意义     1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板          此次培训充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点

微班级:福建农林大学【2022.02.21】

0人评价(65)人学习
    大数据挖掘分析与实战培训项目     福建农林大学     一、培训意义     1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板          此次培训以企业真实案例为背景,充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点

微班级:南宁师范大学【2022.05.20】

0人评价(20)人学习
    大数据挖掘分析与实战培训项目     南宁师范大学     一、培训意义     1、弥补学校在数据挖掘实战方面的教学短板          此次培训充分感受到真实的数据挖掘过程及其所需要的技能和知识点

微班级:上海立信会计金融学院【2023.03.31】

0人评价(104)人学习
培训内容 丰富在线课程资源,随心学 循序渐进技能培训,全面练 线上线下混合教学,提升快         本训练营活动在丰富云端课程资源支持下,通过“技术讲解+案例分析+ 项目实战”的循序渐进的技能培训方式

大模型职业技能强化班

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为助力智慧海洋与大数据产业共同体建设,精准契合产业数字化人才需求,特开设大模型职业技能强化班。课程以“技术筑基+实战赋能+证书认证”为核心,专注于大数据全栈能力培养。

机器学习工程师(中级)B班

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‖ 项目简介       机器学习工程师是指采用人工智能技术,开发人工智能(AI)机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ,能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。

机器学习工程师(中级)(通用)

0人评价(1)人学习
‖ 项目简介       机器学习工程师是指采用人工智能技术,开发人工智能(AI)机器并使其学习和应用知识的高级程序员 ,能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
智能助手
GPT助手
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