为您找到班级结果约 2453个
泰迪·广东机电职院上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(17)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
广工商·泰迪产教融合实践工作室【2025.10.29】
0人评价(37)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·广州城建上进双创工作室【2025.10.23】
0人评价(46)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·绵阳师范上进双创工作室【2025.03.14】
0人评价(38)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·岭南师范学院上进双创工作室【2026.06.25】
0人评价(44)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·中南民族大学上进双创工作室
0人评价(106)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·西南林大上进双创工作室【2025.11.5】
0人评价(27)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
微班级：南宁师范大学【2023.04.17】
0人评价(104)人学习
大数据挖掘分析与实战培训项目
南宁师范大学
一、实训理念
随着计算机和信息技术的迅猛发展和普及应用，行业应用系统的规模迅速扩大，行业应用所产生的数据呈爆炸性增长
微信公众号
客服微信
