为您找到班级结果约 2453个
计算机程序设计员三级/高级工【202410】
0人评价(0)人学习
计算机程序设计员（Python）职业技能等级认证培训
本培训班为“计算机程序设计员（Python）职业技能等级认证”培训，参加培训后即可获得泰迪智能科技颁发的“计算机程序设计员（Python
计算机程序设计员四级/中级工【202410】
0人评价(0)人学习
计算机程序设计员（Python）职业技能等级认证
本培训班为“计算机程序设计员（Python）职业技能等级认证”培训，参加培训后即可获得泰迪智能科技颁发的“计算机程序设计员（Python
2024广东医科大学企业见习
0人评价(38)人学习
广东医科大学企业见习目的：
见习目的重点是让学生巩固并拓展已学到的数据分析挖掘理论知识，对数据处理，数据分析与挖掘，数据可视化等技能知识有一个全面的了解，再对学习到的知识进行实操实践。
2026年豫章师范学院软件工程专业毕业项目综合实训
0人评价(52)人学习
在当今数字化时代，大数据、人工智能、AIGC等数字技术已成为企业决策和业务优化的核心驱动力。企业对能够利用相关技术进行数据分析与挖掘的人才需求日益增长。
泰迪智能科技上进双创工作室（本科）
0人评价(1)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪智能科技上进双创工作室（高职）1
0人评价(4)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·行职院上进双创工作室【2024.10.23】
0人评价(35)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·华南师范大学上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(16)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·番禺职业技术学院上进双创工作室【2024.07.03】
0人评价(21)人学习
一、工作室定位
产教融合创新平台：工作室将成为微专业、协同育人班、创新班、卓越班等校企合作的窗口，让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
微信公众号
客服微信
