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大模型应用工程师(高级)B班
0人评价(26)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(高级)A班
0人评价(14)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(高级)E班
0人评价(110)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(初级)A班
0人评价(31)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(初级)(通用)
0人评价(0)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(中级)(通用)
0人评价(0)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(初级)B班
0人评价(38)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(高级)C班
0人评价(42)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
大模型应用工程师(高级)(通用)
0人评价(46)人学习
该旨在衡量从业者在大模型应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对大模型应用人才的需求,推动企业大模型应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师(高级)J班
0人评价(118)人学习
,解决基本的
数据
分析问题。
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张老师
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