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【2026年第4期专题十】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-计算机视觉与视觉大模型应用实战
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3、培训时间：2026年5月22日-5月31日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操，内容以代码落地为主
【2024年第2期专题一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-AIGC技术与应用实战
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3、培训时间：2024年7月20日-7月30日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操，内容以代码落地为主
【2024年第3期专题一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-AIGC技术与应用实战
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、培训时间：2024年10月14日-10月30日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操，内容以代码落地为主
【2024年第4期专题一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-AIGC技术与应用实战
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、培训时间：2024年11月20日-11月29日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操，内容以代码落地为主
人工智能应用工程师职业技能提升（高级）
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该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
在线实习：三峡大学（计算机学院）【2020.06.30】
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实训实习内容
表1 Python数据分析与应用 学习安排
表2 Python机器学习实战 学习安排
表3 Python数据分析与挖掘案例实战
表 4 Hadoop大数据基础
人工智能应用工程师（高级）A班
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该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师（高级）
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该旨在衡量从业者在人工智能应用数据整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力，以满足不同行业对人工智能应用人才的需求，推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
微班级：常州大学【2022.12.26】
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换而言之，如果把大数据比作一种产业，那么这种产业实现盈利的关键，在于提高对数据的“加工能力”，通过“加工”实现数据的“增值”。随着云时代的来临，大数据（Big data）也吸引了越来越多的关注。
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