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【2025年专题四】数字化赋能教学技能提升师资研修班-AI赋能教学科研与课题申报
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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
【2026年第1期专题六】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-“人工智能+”行动背景下AI通识技能提升
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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
【2026年第1期专题二】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AIGC与视觉艺术创作
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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
【2026年第1期专题四】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AI赋能教学科研与课题申报
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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
【2026年第1期专题五】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-大模型部署与微调实战
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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
【2025年专题二】数字化赋能教学技能提升师资研修班-AIGC与视觉艺术创作
0人评价(31)人学习
2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练，在具体应用场景中全面掌握相关技能，助力实训教学工作、实际动手的能力。
微班级：常州大学【2022.05.13】
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1实训概述
1.1实训理念
在这个快速发展的智能硬件时代，企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级：上海第二工业大学【2022.02.14】
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1实训概述
1.1实训理念
在这个快速发展的智能硬件时代，企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级：湖南警察学院【2021.9.14】
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1实训概述
1.1实训理念
在这个快速发展的智能硬件时代，企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
基于深度学习的花卉智能识别【实战工作坊】
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【实现工具/技术】Python工具+基础爬虫技能+计算机视觉应用+PyTorch深度学习框架
【技能认证（可选服务）】专业级人工智能工程师CBDA证书，99元/人
【项目简介】本项目利用深度学习技术
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