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计算机程序设计员四级/中级工【202410】
0人评价(0)人学习
、程序调试等专业实践能力,筛选出可以从事计算机和移动终端应用程序设计、编程工作、
数据
采集分析的人员。
社会评价-计算机程序设计员四级/中级工职业技能培训班(通用)
0人评价(42)人学习
、程序调试等专业实践能力,筛选出可以从事计算机和移动终端应用程序设计、编程工作、
数据
采集分析的人员。
社会评价-计算机程序设计员三级/高级工职业技能培训班(通用)
0人评价(40)人学习
、程序调试等专业实践能力,筛选出可以从事计算机和移动终端应用程序设计、编程工作、
数据
采集分析的人员。
微班级:常州大学【2022.05.13】
0人评价(144)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大
数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】
0人评价(55)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大
数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级:湖南警察学院【2021.9.14】
0人评价(150)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大
数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
人工智能技术及生成式人工智能技能培训--上海应用技术大学
0人评价(33)人学习
Python
数据
分析与应用 3. Python机器学习原理与实现 4. 深度学习框架Pytorch使用 5.
提示工程师(高级)B班
0人评价(8)人学习
旨在培养能够熟练运用提示工程技术,深度
挖掘
大模型潜力,为各行业数字化转型提供精准、高效解决方案的专业人士所需具备的技能。
提示工程师(高级)A班
0人评价(13)人学习
旨在培养能够熟练运用提示工程技术,深度
挖掘
大模型潜力,为各行业数字化转型提供精准、高效解决方案的专业人士所需具备的技能。
提示工程师(高级)T班
0人评价(10)人学习
旨在培养能够熟练运用提示工程技术,深度
挖掘
大模型潜力,为各行业数字化转型提供精准、高效解决方案的专业人士所需具备的技能。
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张老师
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