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泰迪·番禺职业技术学院上进双创工作室【2024.07.03】
0人评价(21)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪·华南师范大学上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(16)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪·行职院上进双创工作室【2024.10.23】
0人评价(34)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪·广科院上进双创工作室【2024.9.29】
0人评价(34)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪智能科技上进双创工作室(本科)
0人评价(1)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪智能科技上进双创工作室(高职)
0人评价(4)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪·广西科大上进双创工作室【2024.9.19】
0人评价(36)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
泰迪·广东机电职院上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(17)人学习
在此背景下,校企
合作
在现代教育体系中的地位日益凸显,泰迪智能科技通过整合自身资源,联合院校建立“泰迪•XX工作室”,基于校企
合作
工作室平台,为学生提供实践锻炼的机会,强化了学校与企业之间的紧密联系,并有效促进了优秀人才的培育
1+X课证融通:广东科学技术职业学院【2021.10.11】
0人评价(2)人学习
培训目标 本
课程
旨在为各相关专业院校提供“大数据应用开发(Python)”职业技能等级证书相匹配的专业
课程
和实训项目培训,增强院校
课程
对接大数据相关企业岗位的需求,提高大学生职业技能水平和实践项目开发能力
1+X课证融通:闽江学院【2021.11.05】
0人评价(16)人学习
培训目标 本
课程
旨在为各相关专业院校提供“大数据应用开发(Python)”职业技能等级证书相匹配的专业
课程
和实训项目培训,增强院校
课程
对接大数据相关企业岗位的需求,提高大学生职业技能水平和实践项目开发能力
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张老师
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