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【2025年第2期专题六】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-数据采集与处理实战
0人评价(14)人学习
【2025年第2期】全国数字人才技术提升骨干师资研修班 专题六:数据采集与处理实战
培训
时间与方式 1、课程方向:数据采集与处理实战 2、
培训
时长:88学时 3、
培训
时间
数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-大模型助力教学与课程资源开发
0人评价(18)人学习
数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班 专题一:大模型助力教学与课程资源开发
培训
时间与方式 1、课程方向:大模型与智能体教学应用实战 2、
培训
时长:80学时
数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-Python商务数据分析实战
0人评价(53)人学习
数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班 专题二:Python商务数据分析实战
培训
方向 1、课程方向:Python商务数据分析实战 2、
培训
时长:80学时
微班级:常州大学【2022.05.13】
0人评价(144)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】
0人评价(55)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:湖南警察学院【2021.9.14】
0人评价(150)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
2024年新疆农业大学数理学院Python大数据分析技能骨干师资研修班
0人评价(22)人学习
2024年新疆农业大学数理学院 Python大数据分析技能骨干师资研修班
培训
时间与方式 1、课程方向:Python大数据分析实战 2、
培训
时间:2024年9月15日-2025
人工智能应用工程师职业技能提升(高级)
0人评价(259)人学习
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学习
目标 1、掌握深度
学习
基本框架。 2、能够理解业务目标,能结合具体技术进行初步目标实现。
学徒制就业保障班(大数据开发方向)
0人评价(1)人学习
学徒制就业保障班课程主要根据学生普遍情况及结合企业实际岗位需求来针对性的进行编排设计,适合有无基础者
学习
和项目实战实操。
25年中职教师AIGC技术与应用课程实施能力提升班(国培)
0人评价(41)人学习
培训
教材全部采用泰迪公司自主开发的大数据系列教材,课程内容标准化、体系化。整体
培训
注重实践,强调学生的动手能力,为学生找工作做充足准备。
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