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大数据应用与服务：业务分析与可视化
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从云计算、大数据、人工智能到物联网，这些数字技术的不断创新和融合，正在为各行各业带来前所未有的机遇和挑战。为了适应这一趋势，培养具备大数据应用与服务能力的人才显得尤为重要。
2024年学生学徒前置线上班-数据分析
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随着大数据和人工智能技术的不断发展，数据分析人才的需求将持续增长。
同时，数据分析技能也是许多其他职业所必需的，如市场营销、产品经理、运营等。
【2024年第3期专题三】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型微调应用实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第3期专题四】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型私有化部署和应用开发实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第3期专题二】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型应用开发实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第3期专题九】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-PyTorch深度学习实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第1期专题一】全国数字人才技术提升师资研修班-AIGC技术与应用实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第2期专题三】全国数字人才技术提升师资研修班-大模型微调应用实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第4期专题二】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型应用开发实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
【2024年第4期专题三】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-大模型微调应用实战
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课程适合人群
1、各高等院校大数据、人工智能相关学科、计算机、网络通信、自动化、电子工程、数理统计等专业的科研、教学带头人、骨干教师、博士生、硕士生、本科生、大专生；
2、从事计算机、云计算、大数据
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