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个
广东泰迪智能科技股份有限公司企业新型学徒制培训
班
-计算机程序设计员三级/高级工(第一期2022年6月)
0人评价(80)人学习
深化产教融合、校企合作,创新培养模式,促进劳动者更高质量
就业
。
广州汇思信息科技股份有限公司企业新型学徒制培训
班
-计算机程序设计员四级/中级工(第一期2023年9月)
0人评价(0)人学习
深化产教融合、“产教评”产业技能生态链,创新培养模式,促进劳动者更高质量
就业
。
大模型应用研讨会暨双师型骨干师资培训
0人评价(13)人学习
大模型应用研讨会暨双师型骨干师资培训 培训时间与地点 1、培训时间:2023年11月11日-11月14日 2、培训地点:湖北省工业与应用数学学会 课程特点优势 1、本研修
班
课程全程强调动手实操
微班级:常州大学【2022.12.26】
0人评价(142)人学习
在实训过程中,围绕
大数据
开发
的整个流程,将课堂上所学到的理论知识应用到实践中,使其具备
大数据
相关企业
开发
项目的准入门槛,为毕业后
就业
奠定扎实的技能基础。
泰迪智能科技上进双创工作室(本科)
0人评价(1)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪智能科技上进双创工作室(高职)1
0人评价(4)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·行职院上进双创工作室【2024.10.23】
0人评价(35)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·华南师范大学上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(16)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·番禺职业技术学院上进双创工作室【2024.07.03】
0人评价(21)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
泰迪·广东机电职院上进双创工作室【2024.7.17】
0人评价(18)人学习
一、工作室定位 产教融合创新平台:工作室将成为微专业、协同育人
班
、创新
班
、卓越
班
等校企合作的窗口,让高校与企业的产教融合得以在一个更加灵活的方式得以开展。
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