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【2024年第2期专题六】全国数字人才技术提升师资研修班-大数据技术应用实战
0人评价(37)人学习
+Spark) 2、
培训
时长:80学时 3、
培训
时间:2024年7月20日-7月29日 4、
培训
地点:
培训
以线上云课堂形式进行,支持六个月内免费回看 课程特点优势 1、
【2025年第5期专题七】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-商务数据分析实战(Python)
0人评价(50)人学习
培训
时长:88学时 3、
培训
时间:2025年07月20日-07月30日 4、
培训
地点:
培训
以线上云课堂形式进行,支持六个月内免费回看 课程特点优势 1、本研修班课程全程强调动手实操
【2024年第2期专题七】全国数字人才技术提升师资研修班-数据采集与处理实战
0人评价(54)人学习
【2024年第2期】全国数字人才技术提升骨干师资研修班 专题七:数据采集与处理实战
培训
时间与方式 1、课程方向:数据采集与处理实战 2、
培训
时长:88学时 3、
培训
时间
【2024年第2期专题八】全国数字人才技术提升师资研修班-商务数据分析实战
0人评价(53)人学习
培训
时长:88学时 3、
培训
时间:2024年7月20日-7月30日 4、
培训
地点:
培训
以线上云课堂形式进行,支持六个月内免费回看 课程特点优势 1、本研修班课程全程强调动手实操
在线实习:兰州城市学院【2022.07.12】
0人评价(45)人学习
课程内容 学习平台 虚拟化与云计算实验 泰迪云课堂 系统运维 泰迪云课堂
人工智能
AIGC技术与应用微专业-体验班
0人评价(7)人学习
该专业旨在培养一批跨专业、复合型、创新型的人才,他们能够运用AIGC技术,创造出高质量、高价值的内容,以适应
人工智能
时代的需求。
广东东软学院“大数据管理与应用微专业”在线课程微班级
0人评价(22)人学习
在当今数字化时代,大数据、
人工智能
等数字技术已成为企业决策和业务优化的核心驱动力。企业对能够利用相关技术进行数据分析与挖掘的人才需求日益增长。
2025年韩山师范学院“新媒体+大数据”应用型专项人才培养班
0人评价(29)人学习
在数字化浪潮汹涌澎湃的今天,大数据与
人工智能
已不再是新奇的概念,它们作为关键的推动力,深入地渗透到企业决策和业务优化的每一个细节中。
2024广东医科大学企业见习
0人评价(38)人学习
实习项目能让学生对大数据和
人工智能
方向目前的就业形式和前景有清晰的认知,协助学生对自己后续的职业发展做出相对合理的规划与定位,尽可能实现专业与工作的无缝对接。
大数据分析师职业技能提升(初级)v1
0人评价(281)人学习
‖ 课程概述 数据分析
师
是在不同行业中,专门从事行业数据搜集、整理、分析,并依据数据做出行业研究、评估和预测等工作的。
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黄河水沙监测数据分析
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