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人工智能应用工程师（高级）G班

0人评价(97)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）F班

0人评价(84)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）E班

0人评价(107)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）D班

0人评价(42)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）C班

0人评价(38)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）B班

0人评价(109)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）A班

0人评价(68)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）

0人评价(39)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

人工智能应用工程师（高级）H班

0人评价(139)人学习
‖ 学习目标 1、掌握人工智能环境配置和各类数据管理技能。 2、掌握人工智能核心技术，独立完成智能应用编程与测试工作。

微班级：常州大学【2022.12.26】

0人评价(142)人学习
因此，在了解到企业对这方面人才的渴求，和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报，本次培训顺势开展，为企业和高校学生搭建桥梁。    

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