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Python技术应用工程师(高级)B班
0人评价(14)人学习
最初被设计用于编写自动化脚本Shell(适用于Linux操作系统),随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的
开发
。
Python技术应用工程师(高级)A班
0人评价(29)人学习
最初被设计用于编写自动化脚本Shell(适用于Linux操作系统),随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的
开发
。
Python技术应用工程师(高级)D班
0人评价(37)人学习
最初被设计用于编写自动化脚本Shell(适用于Linux操作系统),随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的
开发
。
Python技术应用工程师(高级)C班
0人评价(13)人学习
最初被设计用于编写自动化脚本Shell(适用于Linux操作系统),随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的
开发
。
Python技术应用工程师(中级)职业技能提升
0人评价(16)人学习
最初被设计用于编写自动化脚本Shell(适用于Linux操作系统),随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的
开发
。
人工智能应用工程师职业技能提升(初级)
0人评价(39)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师职业技能提升(高级)
0人评价(259)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
云南经济管理学院人工智能应用工程师(中级)
0人评价(44)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
人工智能应用工程师(中级)-人工智能技术应用专业职业技能提升训练资源
0人评价(18)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
深圳信息职业技术学院(人工智能学院)人工智能应用工程师(中级)
0人评价(73)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
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