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【2024年第4期专题一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-AIGC技术与应用实战
0人评价(64)人学习
、
培训
时间:2024年11月20日-11月29日 4、
培训
地点:
培训
以线上云课堂形式进行,支持六个月内免费回看
课程
特点优势 1、本研修班
课程
全程强调动手实操,内容以代码落地为主
微班级:常州大学【2022.05.13】
0人评价(144)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要
大数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】
0人评价(55)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要
大数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级:湖南警察学院【2021.9.14】
0人评价(150)人学习
1实训概述 1.1实训理念 在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要
大数据
人才利用相关
数据
和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。
微班级:常州大学【2022.12.26】
0人评价(142)人学习
因此,在了解到企业对这方面人才的渴求,和高校学生希望找到专业对口的工作并得到相应的薪资回报,本次
培训
顺势开展,为企业和高校学生搭建桥梁。
微班级:南宁师范大学【2023.04.17】
0人评价(104)人学习
大数据
挖掘分析与实战
培训
项目 南宁师范大学 一、实训理念 随着计算机和信息技术的迅猛发展和普及应用,行业应用系统的规模迅速扩大,行业应用所产生的
数据
呈爆炸性增长
微班级:上海立信会计金融学院【2023.03.31】
0人评价(104)人学习
培训
内容 丰富在线
课程
资源,随心学 循序渐进技能
培训
,全面练 线上线下混合教学,提升快 本训练营活动在丰富云端
课程
资源支持下,通过“技术讲解+案例分析+ 项目实战”的循序渐进的技能
培训
方式
机器学习工程师职业技能提升(初级)
0人评价(4)人学习
‖
课程
概述 机器学习是让计算机能够自动地从某些
数据
中总结出规律,并得出某种预测模型,进而利用该模型对未知
数据
进行预测的方法。
机器学习工程师(高级)D班
0人评价(56)人学习
‖
课程
概述 机器学习是让计算机能够自动地从某些
数据
中总结出规律,并得出某种预测模型,进而利用该模型对未知
数据
进行预测的方法。
机器学习工程师(高级)C班
0人评价(10)人学习
‖
课程
概述 机器学习是让计算机能够自动地从某些
数据
中总结出规律,并得出某种预测模型,进而利用该模型对未知
数据
进行预测的方法。
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