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【2024年第1期专题七】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班-计算机视觉应用实战（Pytorch）
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2、培训时长：88学时
3、培训时间：2024年1月16日-1月26日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操
【2024年第2期专题六】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班-计算机视觉应用实战（PyTorch）
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）
2、培训时长：88学时
3、培训时间：2024年3月21日-3月31日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操
【2023年第6期专题一】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班- PyTorch深度学习与大模型应用实战
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2、培训时长：88学时
3、培训时间：2023年10月14日-10月24日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操
【2024年第3期专题一】全国高校大数据与人工智能骨干师资研修班-PyTorch深度学习与大模型应用实战
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2、培训时长：88学时
3、培训时间：2024年4月18日-4月28日
4、培训地点：培训以线上云课堂形式进行，支持六个月内免费回看
课程特点优势
1、本研修班课程全程强调动手实操
大数据分析师职业技能提升（高级）
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‖ 学习目标
1、掌握Python编程基础、Python常用数据分析及处理工具numpy、pandas、scikit-learn，能以Python作为工具，基本解决项目中的技术问题。
大数据分析师职业技能提升（中级）
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‖ 证书介绍
“大数据分析师”职业技术考试面向信息技术行业数据分析从业人员，课程旨在培养其精通大数据分析方法和大数据分析工具，能从业务理解、数据理解、数据准备、建立模型、模型评估、模型优化等多个操作环节中挖掘数据潜在价值
机器学习工程师职业技能提升（高级）
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机器学习工程师则是指采用人工智能技术，研发机器学习技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程师职业技能提升（初级）
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机器学习工程师则是指采用人工智能技术，研发机器学习技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
机器学习工程师职业技能提升（中级）
0人评价(4)人学习
机器学习工程师则是指采用人工智能技术，研发机器学习技术，开发人工智能（AI）机器并使其学习和应用知识的高级程序员，能够针对监控生产系统中的数据产品的具体问题快速反应。
微班级：南宁师范大学【2023.04.17】
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大数据挖掘分析与实战培训项目
南宁师范大学
一、实训理念
随着计算机和信息技术的迅猛发展和普及应用，行业应用系统的规模迅速扩大，行业应用所产生的数据呈爆炸性增长
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