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数据应用培训

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数据开发答疑

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【2026年第1期专题二】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AIGC与视觉艺术创作

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

【2026年第2期专题三】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AI智能体场景化应用实战

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

【2026年第1期专题三】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AI智能体场景化应用实战

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

【2026年第2期专题二】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AIGC与视觉艺术创作

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

【2026年第4期专题七】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-Agent Skills与腾讯“龙虾”应用实战

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

【2026年第4期专题二】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-AIGC与视觉艺术创作

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。

广东智能科技股份有限公司企业新型学徒制培训班-计算机程序设计员三级/高级工(第一期2022年6月)

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;的通知》(粤人社规〔2019〕25号)和《广州市人力资源和社会保障局 广州市财政局关于印发<广州市全面推行企业新型学徒制的实施意见>的通知》(穗人社发〔2019〕19号)的要求,创新企业技能人才培养模式

【2026年第1期广州班】数字化赋能教学实践创新与技能提升师资研修班-大模型与智能体教学应用实战

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2、核心课程部分由讲师手把手一起进行实操演练,在具体应用场景中全面掌握相关技能,助力实训教学工作、实际动手的能力。
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