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微班级:陇东学院【2022.05.19】
0人评价(57)人学习
大数据
挖掘分析与实战培训项目 陇东学院 一、培训意义 1、弥补学校在
数据
挖掘实战方面的教学短板 此次培训充分感受到真实的
数据
挖掘过程及其所需要的技能和知识点
2024广东医科大学企业见习
0人评价(38)人学习
广东医科大学企业见习目的: 见习目的重点是让学生巩固并拓展已学到的
数据
分析挖掘理论知识,对
数据
处理,
数据
分析与挖掘,
数据
可视化等技能知识有一个全面的了解,再对学习到的知识进行实操实践。
【2024年第1期专题六】全国数字人才技术提升师资研修班-PyTorch深度学习实战
0人评价(34)人学习
7、全面实践
大数据
项目流程,包括
数据
采集、
数据
探索、
数据
处理、
数据
可视化等课程,提供知识讲解,助力夯实理论基础,掌握核心技术。
【2024年第3期专题十】全国数字人才技术提升骨干师资研修班实战-文本分析与挖掘实战(PyTorch)
0人评价(9)人学习
7、全面实践
大数据
项目流程,包括
数据
采集、
数据
探索、
数据
处理、
数据
可视化等课程,提供知识讲解,助力夯实理论基础,掌握核心技术。
【2024年第2期专题九】全国数字人才技术提升师资研修班-PyTorch深度学习实战
0人评价(55)人学习
7、全面实践
大数据
项目流程,包括
数据
采集、
数据
探索、
数据
处理、
数据
可视化等课程,提供知识讲解,助力夯实理论基础,掌握核心技术。
【2025年第1期专题十一】全国数字人才技术提升骨干师资研修班-文本分析与挖掘实战
0人评价(27)人学习
7、全面实践
大数据
项目流程,包括
数据
采集、
数据
探索、
数据
处理、
数据
可视化等课程,提供知识讲解,助力夯实理论基础,掌握核心技术。
人工智能应用工程师职业技能提升(初级)
0人评价(39)人学习
该旨在衡量从业者在人工智能应用
数据
整合、语义理解、逻辑推理、文本输出以及应用等方面的能力,以满足不同行业对人工智能应用人才的需求,推动企业人工智能应用驱动决策的发展。
微班级:上海立信会计金融学院【2023.03.31】
0人评价(104)人学习
丰富在线课程资源,随心学 循序渐进技能培训,全面练 线上线下混合教学,提升快 本训练营活动在丰富云端课程资源支持下,通过“技术讲解+案例分析+ 项目实战”的循序渐进的技能培训方式, 以
Python
人工智能应用工程师(高级)J班
0人评价(118)人学习
‖ 能力标准 1、人工智能应用工程师(初级) 需要掌握
Python
编程基础、
Python
常用
数据
分析及处理工具numpy、pandas、scikit-learn,能以
Python
作为工具
人工智能应用工程师(高级)I班
0人评价(101)人学习
‖ 能力标准 1、人工智能应用工程师(初级) 需要掌握
Python
编程基础、
Python
常用
数据
分析及处理工具numpy、pandas、scikit-learn,能以
Python
作为工具
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张老师
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