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微班级:常州大学【2022.05.13】

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1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

微班级:上海第二工业大学【2022.02.14】

0人评价(55)人学习
1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

微班级:湖南警察学院【2021.9.14】

0人评价(151)人学习
1实训概述 1.1实训理念         在这个快速发展的智能硬件时代,企业需要大数据人才利用相关数据和分析可以帮助它们降低成本、提高效率、开发新产品、做出更明智的业务决策等等。

计算机程序设计员四级/中级工【202410】

0人评价(0)人学习
)依据《计算机程序设计员国家职业技能标准(2022年版)》所开发的职业技能等级认证,学员经过培训及考取认证证书后,可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询(http://zscx.osta.org.cn

计算机程序设计员三级/高级工【202410】

0人评价(0)人学习
)依据《计算机程序设计员国家职业技能标准(2022年版)》所开发的职业技能等级认证,学员经过培训及考取认证证书后,可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询(http://zscx.osta.org.cn

计算机程序设计员四级/中级工职业技能评价培训班

0人评价(21)人学习
)依据《计算机程序设计员国家职业技能标准(2022年版)》所开发的职业技能等级认证,学员经过培训及考取认证证书后,可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询(http://zscx.osta.org.cn

计算机程序设计员四级/中级工学生学徒制培训班(第一期2023年5月)

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)依据《计算机程序设计员国家职业技能标准(2022年版)》所开发的职业技能等级认证,学员经过培训及考取认证证书后,可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询(http://zscx.osta.org.cn

计算机程序设计员三级/高级工职业技能评价培训班

0人评价(61)人学习
)依据《计算机程序设计员国家职业技能标准(2022年版)》所开发的职业技能等级认证,学员经过培训及考取认证证书后,可登录技能人才评价证书全国联网查询系统查询(http://zscx.osta.org.cn

社会评价-人工智能训练师三级/高级工职业技能培训班

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人工智能训练师职业技能等级认证         本培训班为“人工智能训练师职业技能等级认证”培训,参加培训后即可获得泰迪智能科技颁发的“人工智能训练师职业技能培训结业证书”(证书查询地址:http:

社会评价-人工智能训练师四级/中级工职业技能培训班

0人评价(0)人学习
人工智能训练师职业技能等级认证         本培训班为“人工智能训练师职业技能等级认证”培训,参加培训后即可获得泰迪智能科技颁发的“人工智能训练师职业技能培训结业证书”(证书查询地址:http: